2014年地理中考复习计划
康美玉一复习安排针对我班220班学生地理学科基础薄弱，且中考复习时间短、内容多、要求高的实际情况，为了在有限的时间里，把握考试要点，做到科学合理、优质高效地复习，我们八年级地理教师经过仔细磋商，在全面分析课程标准和考试大纲的基础上，特制定三阶段复习计划。第一阶段：（3月下旬4月下旬，约40天）看书复习教材，梳理知识体系，准确把握课程标准，立足课本，夯实基础。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试课标规定的范围，建立知识体系为线索，搞好单元过关，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题黑体字的内容，它们概括性强，重点突出。课本中的“活动”插图图表，重要的阅读材料如“之最”也不能疏忽。做到正确把握地理概念，正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。只有掌握熟悉了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题，做到以不变应万变。迎接全县第一轮水平测试，为后续复习奠定一个稳定基础。第二阶段：（4月下旬5月下旬，约30天）专题复习，以毕业指南为蓝本，讲练结合，迎接全县第二轮水平测试。课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够，针对地理考题的特点（“无图不成题”是地理中考试卷的重要特点）。我们这阶段安排了以下两个环节：1、梳理体系环节。打破几册课本之间、单元与单元之间、课与课之间的界限，以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识的系统化，从而帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力，也便于学生形成知识专题。2、讲练结合环节。主要分各种题型的讲练，以做《初中毕业学业考试指南》为主，帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞，及时调整教学，补缺补漏。通过这个环节的复习，让绝大多数学生基本做到熟悉课本知识点，掌握应考方法，能够举一反三。力争在第二轮联考中，学生总体水平有长足进步。第三阶段：（5月下旬中考，约20天），综合模拟，强化训练，冲刺中考。这一阶段的复习目的是：通过模拟题实战的强化训练读图、填图、绘图训练，材料分析题训练开放性题目训练各种专题的讲练精选部分中考试题，组成几套专题练习。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。学习解决某一类问题抓切入点的方法、规范表达的方法、分析地图的方法及提取有效信息的方法。精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练（做到限时r