有309，352，608的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。2是否从事过兼职从性别来看，分别有143的男生，118的女生经常兼职，755的男生，784的女生偶尔兼职，102的男生，98的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下：总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。寻找兼职的途径
f从性别来看，分别有694的男生，452的女生自己寻找兼职，388的男生，255的女生通过熟人寻找兼职，229的男生，275的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。
调查还发现，80以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围从性别来看，分别有808的男生，407的女生做过家教，分别有163的男生，784的女生做过促销，分别有132的男生，294的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65，755，98的同学做过家教，分别有5，75，26的同学做过促销，分别有20，30，16的同学发过传单。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。从事兼职与学习之间的关系不论从性别还是从年级来看，均有90以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾，还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
f从事兼职的目的及收获从性别来看，分别有452的男生，373的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感分别有436的男生，608的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础分别有112的男生，19的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职过程中遇到的困难及应对方式不论从性别还是从年级来看，超过70的同学偶尔遇到过困难，20左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。所r