示，大凡有一定成就的人，都有明确的奋斗目标。对于大学生而言，大学毕业有三条路可选：考研、保研、工作。不同的目标在大学期间需要做不同的准备，如果选择考研就应该关注自己所要考的专业的信息并注重这方面的学习；保研从入学伊始就该关注自己的学习，如果可能，争取在大学期间发表学术论文；选择工作就应该关注用人单位看重的素质，着重提高个人的社交能力和实践能力，即使是工作，政府、国企、外企、民企等不同单位的看重点又不相同。大学生应该时刻询问自己需要什么？到底要过怎样的生活？只有确定目标，才知晓努力的方向，才知道什么事情该做什么事情不该做，才会有重点的提高自己的能力，做出合理的时间安排。对于大学生而言，可能经历大一的迷茫，但是关键是在不断选择不断改变中确定适合自己的目标。大学生作为一个社
f会的高素质高学历阶层，理论上应该知晓如何选择目标。就实际调查情况看，很多大学生认为自己有目标，但如果追问下去，就发现其目标并不明确，因而对其实际行动并没有起到很好的促进作用。二、规划管理确定切实可行的目标只是第一步，做好规划是实现目标的一个重要途径。时间规划是目标的细化，规划源于目标，又服务于目标，可谓目标付诸实践的桥梁。规划管理包括计划、执行、总结三个方面，但是最重要的是“执行”，人说：“行动是金，规划是银，总结是铜”，也是强调行动的重要性。研究发现，那些认真规划时间并适时修改的人会反复斟酌自己的计划，他们经过不断地挑选，清除并不可取的目标，并开始形成一个比较集中的目标。在执行计划时，他们会对计划中的重要部分进行不断修改，最终使它们的内涵更加丰富。并且会按时检查自己的计划执行情况。在这个过程当中，他们会主动找出其中的问题、错误的假设以及遇到的困难等，并随时在必要的地方进行修整，进而把规划与长期目标结合起来，最终获得较好的学习效果，实现既定目标。为每天的活动编制活动计划是一个重要的方法，每天的计划可能会花费你十五分钟。而这十五分钟的投入给你带来的回报是：让你获得一种控制感、方向感，同时感到自由自在，如果不这样做这些感觉是不可能得到的2。大学生的时间规划也是有技巧的，做时间规划一要注重事情的轻重缓急，二要注重适当的弹性。处理事情优先次序的判断依据是事情的“重要程度”，即根据对实现目标的贡献大小来决定事情的次序。然而，在调查中发现，许多学生囿于“紧急”的事情，而忽略了大学生最r