U
it3Howdoyougettoschool
Sectio
A1a2d
一、教学目标：
1语言知识目标：
1能掌握以下单词：
trai
bussubwayridebikesixtyseve
tyeighty
i
etyhu
dredfar
mi
utekilometer
eweveryeveryday
2能掌握以下句型：
①Howdoyougettoschool
Iridemybike
②HowdoesMarygettoschool
Shetakesthesubway
2Talkabouthowtogettoplaces谈论出行方式
takethebussubwaytrai
taxirideabikewalk
3how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。howfarhowlo
g引导的特殊
疑问句。
4复习基数词及时间的表示方法。
2情感态度价值观目标：
让学生感受到他们学习英语是为了在现实生活中进行交流，而不单纯是为了英语课和应付
考试而学习了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则教育学生注意交通安
全加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌构建和谐的人际关系。了解
交通的发展，培养创新精神。
二、教学重难点
1教学重点：
1howhowfarhowlo
g引导的特殊疑问句
2乘坐交通工具的表示方法
3Ittakessbsometimetodosth
2教学难点：
Howdoyougettoschool
Itakethe…ride…walk…
HowdoesMarygettoschool
Shetakesthesubway
Howlo
gdoesittake
Ittakesfortymi
utes
Howfarisitfrom…to…
Its…kilometers
1
f三、教学过程ⅠWarmi
gupa
dLeadi
学生和老师进行简单的问候SsGoodmor
i
gteacherTGoodmor
i
gclassTLookatthepictureWhatca
youseeDoyoulikeyourschoolIusuallyget
toschoolbybikebutsometimeso
footHowdoyougettoschoolSs按实际情况作答S1IridemybikeS2IgobybusS3………TVerygoodYou’recleverLet’slear
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it4Sectio
A之后板书：“U
it4Howdoyougettoschool”ⅡPrese
tatio
1TIfyouareherebutyourschoolisi
Sha
ghaiHowdoyougettoschool
SsItakethebuspla
eboatshipcartaxiIrideabikemotorbike
TDoyouk
owa
yotherway2Teachershowspictureso
thebigscree
归纳出行方式和常用短语
Asksomequestio
sabouthowyougetto…让学生积极主动的思考想象总结，多媒体增加趣味性，加强直观性，效果事半功倍3ShowapictureaboutPart1o
thescree
Poi
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thepictureAskstude
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ksS1HowdoesheshegotoschoolS2HeShe……Ⅲ1aTLookatthepictureo
yourbookMatchthewordswiththepicture学生们完成1a的学习任务，然后校对答案ⅣListe
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g1MakesuretheSsk
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