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语言学的发展和研究方法
作者：李湘来源：《青年文学家》2018年第17期
摘要：随着语言学的日渐发展，作为一门实证学科，得到越来越多的语言学者的重视和研究。由于文化、文字等差异，东西方语言学的发展史截然不同。本文从简述西方语言史和我国语言史的方向出发，简单阐释了不同时期，语言学研究方法的不同。
关键词：语言学；语言史；语言学发展；研究方法
作者简介：李湘（19886），女，黑龙江省大庆市人，哈尔滨市南岗区黑龙江大学亚非语言文学专业2017级硕士在读，研究方向：语言学。
中图分类号：H009文献标识码：A
文章编号：10022139（2018）1702
1前言
语言是人特有的天然财富，是构成生命和人类生活不可缺少的极为重要的组成部分，人类的生活一时一刻也离不开语言。语言不是单纯的说话，它是一个宏观的概念。随着时代的发展，文明的进步，人类不满足于语言仅仅作为一种沟通工具而对它知之甚少。越来越多的哲学家、语言学家开始重视语言的研究，直到一门真正的实证学科的建立。不同的时代，语言史上相应创造了不同的理论，不同的流派和研究方法。
2语言学的发展史
语言学史，顾名思义就是研究语言的历史。它内容丰富，有较为详尽的资料记载。归总起来，大致可分为四个发展时期，分别是：传统语言学时期、历史比较语言学时期、现代语言学时期和当代语言学时期。
最早的传统语言学时期，又可分为古希腊语言学时期和古罗马语言学时期。据资料记载，西方的语言学史最早可以追溯到二千多年前的古希腊，著名哲学家柏拉图（公元前428348年）、亚里士多德（公元前384322年）等从词源学、语音学、语法学三个方面着手，逐渐展开了对语言学的研究。其中尤为在语法学的研究方面取得了重大突破，为日后的语言研究、语言学的发展奠定了基础。
古罗马语言学时期，随着瓦罗（公元前11627年）、昆提利安（公元3595年）、多纳图斯（约公元四世纪）和普里斯基安（约公元五世纪）等多位学者的出现，对传统语言学的
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研究和发展起到了至关重要的作用。他们借用了希腊学者的语法体系来分析拉丁语法并传播这一语法模式，至17世纪初期，几乎所有欧洲语言都有了自己的语法体系。
19世纪开始，语言学家大多采用比较的方法来研究语言。19世纪末，语言学家们突破历史比较的方法，经历了巨大的转折期，开创了新的研究领域。20世纪初，享有“现代语言学之父”之称的瑞士语言学家索绪尔（18571913年）提r