妈妈注意到了问他“怎么啦”小男孩低着头说
“昨天同学们把筹款卡交给老师时捐的都是10块50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”校门外每天都有小轿车等候放学
的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学不是家里捐献较多
就是成绩较好。当然小男孩不属于前者。
那一天小男孩说不是想和同学比多也不是自卑。他一向都认真对待老师交
代的功课这一次也想把自己的“功课”做好。况且学校还举行班级筹款比赛
他的班已领先了他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说“不要低头要知道你同学的家庭背景非富则贵。
我们必须量力而为我们所捐的5块钱其实比他们的500块还要多。你是学生
只要以自己的品学尽力为校争光就是对学校最大的贡献了。”
第二天小男孩抬起头从座位上走出来把筹款卡交给老师当老师在班上宣
读每位同学的筹款成绩时小男孩还是抬起头来。自此以后小男孩在达官贵人、
富贾豪绅的面前一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次他面临由金钱
来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运就在这第一次他学习到“捐”的意
f义以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1联系上下文理解词语。2分1量力而为2自卑2小男孩把捐款当作“功课”他希望把这一门“功课”做好你认为他这样
想对吗为什么2分
3妈妈说“我们所捐的5块钱其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢你赞同妈妈的话吗为什么3分
4第二天当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢3分
5学校举行捐款献爱心活动你认为是多捐好呢还是不在于多少只要尽力就行呢谈谈你的看法。3分
十一、习作。30分一个人做错了事并不可怕可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中我们每个人都有犯错误的时候请你想一想你曾经做错过什么自己是怎样对待和处理的结果怎么样。要求题目自拟400字左右。
f第五单元提升练习参考答案一、风筝呼唤托福丧气无奈牙齿掩护发呆二、chō
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g三、稍梢捎拔拨拔幻幻幼四、1希望2失望3愿望4猛烈5热烈五、头气失色千万奈何1垂头丧气2千依百顺千锤百炼千刀万剐六、1老麻雀飞下来的样子石头一片片落叶从树上落下来像一只只蝴蝶翩翩起舞。2我们向那房子跑去继续寻找我们的“幸福鸟”……3A七、1纸鸢古代的风筝主要是模仿鸢的形状做的因是用r