会三位一体的综合治
理体系。学校要将“三结合教育”纳入依法治校工作之中，并将
“三结合”教育制度化、规范化、科学化，使学生“全天候”接受
教育。达到内外结合，标本兼治，注重效果的目的。
5、要继续把创建“安全文明学校”工作列入学校依法治校工
作的规划中，努力加大争创的力度，以争创“安全文明学校”来推
动学校依法治工作的深入开展。
6、贯彻落实各种教育法律、法规，进一步增强广大师生学
法、守法、用法的自觉性，切实提高学校管理人员依法治校、依法
管理的水平。
7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长，要经常学习法
律、法规及各项政策，不断增强法制观念，树立依法治校的意识，
逐步提高依法治校的能力。
8、不断加强教育教学管理，严格按照教育部和课程计划组织
教学，开足开齐课程，严禁节假日给学生补课，切实减轻学生的课
欧阳光明创编
20210307
f欧阳光明创编
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业负担，坚决杜绝“三乱”现象。
9、加强民主管理，按受社会监督，进一步完善以教职工代表
大会为基本形式的民主制度，自觉、主动地依法接受教育行政部门
和其它部门的管理，主动地接受社会监督。
10、加大校园及周边环境综合治理的力度，优化育人环境。落
实学校治安综合治理责任制，配备兼职治安保卫人员，改善学校治
安防范设施，严格门卫制度。
11、制定争创文明班级细则，在学生中广泛开展各种有趣、有
益的文体活动和读书报活动，抵制各种不健康因素对少年儿童身心
健康的侵蚀。
（二）、具体措施：
1、学校成立法制教育办公室，由乔信强副校长为主任，相
关处室、团委等同志参加，专门负责学校法制教育各项工作的组织
安排，检查，负责和日常事务的处理。
2、各年级主任担任分管纪律、安全的负责人，组成以班主
任和教师为成员的年级组法制教育小组，结合本年级学生生理、心
理特点，有针对性地对学生进行法制教育。
3、将法制教育课列为学生必修课，做到计划、教材、师
资、课时、课表