20202021学年县教研室第一学期教研工作计划
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，促进我县教育教学工作发展。本学期以规范教学管理，抓实教研活动、打造高效课堂和培养新教师为突破口，深入开展课题研究，改进教学方法，创新教学评价，着力夯实常规管理，坚持求新务实，强化质量监督，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。二、总体思路“坚持一个中心，抓好两个重点，强化三项研究，做好四项工作”“一个中心”：就是以大面积提高全县中小学教育教学质量为中心。“抓好两个重点”：一是以培养新教师和中青年骨干教师为重点，二是以实施有效教学、构建高效课堂为重点。“强化三项研究”：一是加强对规范教育教学常规管理工作的研究，构建科学规范的教学管理制度；二是加强对部编教材的研究，探究新课改背景下新课程教学方法；三是加强教育科研课题研究，探索引领中青年教师专业成长的有效途径。
f“做好四项工作”：一是做好教学视导和督查工作；二是做好日常教学工作；三是做好教学质量检测工作；四是做好教科研工作。
三、具体工作1、强化质量意识，突出教学中心一是突出质量意识。教学质量是学校生命线，是学校办学的灵魂。各校长要充分认识到提高教育教学质量是办人民满意教育的本质和核心要求，切实增强提高教育教学质量的紧迫感和责任感。“大面积提高教育教学质量”是本学期教学工作的主要任务，各校长要充分认识本校教学质量的现状，查找存在的问题，了解本校教学水平在全县的占位，改进管理方法，制定提高本乡校教育教学质量的有效措施，提高教育教学质量。二是突出教学中心。学校要紧紧围绕以“教学为中心”部署工作，校长要经常性的深入课堂、深入教研、深入教师，了解教学中存在的问题，及时改进管理方法。尽量不给老师安排与教学无关的事，让老师专心致志的投入到教学工作中。同时学校要给予资金支持。对教师外出学习、业务培训、专家讲座、资料购置等给予经费保障；尽最大努力把部编教材中要求学生必读的书目配齐，以便学生更好的完成阅读任务。三是突出岗位职责。主管教学的副校长和教导主任，把
f全部的精力用于教学管理和教学研究。用大部分时间参与本乡校的听评课和教研活动，掌握一手材料，适时调整方案措施，提高教育教学质量，尽量不参与和教学无关的琐事。
四是突出行为管理。制定科学有效的教学管理制度，用制度规范教师的教学行为，调动老师的积极性，形成竞争力。
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