克，用“g”表示。单位换算：1kg1000g重点3：天平使用方法：1、调平（在水平桌面上使用）；2、称量重点4：天平的结构：左（右）盘（左盘装待测物，右盘装砝码）、平衡螺母（左歪右调，右歪左调）、横梁标尺、游码（使用前，游码为0）、分度盘、指针、砝码及砝码盒、底座、镊子重点5：使用天平时需注意的事项：1）不能用手摸天平托盘或砝码（砝码会生锈）2）不可把潮湿的物品或化学物品直接放在天平托盘上3）加减砝码时，要轻拿轻放第六节时间的测量重点1：时间的国际单位是秒，日常生活中我们也常用时和分来作时间的单位。重点2：1天24时，1时60分，1分60秒重点3：测量时间工具：停表（电子停表、机械停表）第七节科学探究科学探究基本过程：提出问题→建立猜测与假设→制定计划→获取事实与证据→检验与评价→合作与交流
第二章
本章重点摘要：1．生物与非生物；2．动物、植物与微生物；3．显微镜下的各种生物；4．生物体的结构层次；
观察生物
第一节生物与非生物重点1：物体分为生物和非生物两种判断生物和非生物的方法：1、有无应激性2、能否生长、长大3、是否需要营养（能否新陈代谢）4、能否生殖发育、繁殖后代5、能否适应环境、影响环境6、有无遗传、变异的特性7、有无共同的结构基础重点2：生物分为植物和动物两种判断植物和动物的方法：1、能否进行光合作用，是否自（异）养生物2、能否自由快速运动重点3：由下至上生物进化趋势：由水生到陆生；由低等到高等；由简单到复杂第二节常见的动物重点1：动物约有125万种重点2：动物分为脊椎动物（47万种）和无脊椎动物（120万种）两种（根据体内有无脊椎骨）脊鱼类45亿年前，24万种。生活于水中，腮呼吸，鳍游泳，体表有鳞片椎两栖类35亿年前。幼体生活于水中，有尾无四肢，腮呼吸；成体生活与陆地上动或水中，无尾有四肢，主要肺呼吸，皮肤辅助呼吸无尾有四肢，主要肺呼物吸，皮肤辅助呼吸
f：
爬行类鸟类哺乳类
3亿年前。贴地爬行，肺呼吸，体表覆盖鳞片或甲15亿年前。身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达，卵生2亿年前，分布最广，功能最完善的动物。全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳。多细胞，摄食和排泄同一个开口，身体背腹扁平多细胞，摄食和排泄同一个开口，身体辐射对称多细胞，摄食和排泄分两个开口，非长或非薄的体型，无贝壳，体具棘皮多细胞，摄食和排泄分两个开口，非长或非r