表。29统计表制作步骤：（1）搜集数据（2）整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类。（3）设计草表：要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。（4）正式制表：把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。30统计图：用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。31条形统计图（1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直线按一定的顺序排列起来。（2）优点：很容易看出各种数量的多少。注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。（3）取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定
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f（4）复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色区别开，并在制图日期下面注明图例。
（5）制作条形统计图的一般步骤
a根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。b在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直线的宽度和间隔。c在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示
多少。d按照数据的大小画出长短不同的直条，并注明数量。
32折线统计图（1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次
连接起来。（2）优点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。注意：
折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时，不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
（3）制作折线统计图的一般步骤
a根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。b在水平射线上，适当分配折线的位置，确定直线的宽度和间隔。c在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示
多少。d按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接起来，并注明数量。
33扇形统计图（1）用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。（2）优点：很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。（3）制扇形统计图的一般步骤：
a先算出各部分数量占总量的百分之几。b再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
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fc取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形。
d在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题
一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。
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