成需从点点滴滴的小事抓起，小至一声问好的训练，大至外出活动的开展，努力了就有收货，感觉这一学期孩子们进步了，良好的班风形成了。二、抓活动的有效开展本学期结合大队部的部署，也结合孩子的实际，以趣字当头，开展了系列活动。1以安全为主题开展活动每天利用早会课时间坚持不懈地进行五分钟安全教育，期初结合班会课强调安全教育的重要性，明确上、放学及课间活动的要求，开展了“安全在我心中”活动，组织学生观看安全录像，唱交通安全歌等。期中开展了“消防知识知多少”知识竞赛，配合大队部开展了逃生演练等活动，把安全
f教育落实到处。2以读书为主题开展活动为培养孩子的良好阅读习惯，本学期班队课以读书主题开展了“读经典书，做有根的人。”“读好书，好读书”等，激发了孩子阅读的兴趣。3结合传统节假日开展活动为了解习俗，促进传统教育，本学期结合节假日开展了“老师，我爱您”，“中秋之乐”“建队日活动”，“元旦快乐”等活动。为培养孩子的爱心，还结合开展了“感恩在我心中”，“孝敬父母我能行”等活动。三、促成有效的积极反馈本学期参加年段比赛活动，本班获得较好的成绩。参加年段童装秀比赛获团体二等奖，讲故事比赛林炫含同学荣获一等奖，参加保龄球比赛滕亦凡和江威廷同学荣获一等奖。在五项常规评比中，本班的积分达到年段平均分，还站了一次荣誉台。有效的成绩给孩子带来了信心，也带来了欣喜。大家团结友爱，形成了良好的班风，道不尽，说不完，新学期只愿更好，为此加油！篇四：班级中队活动总结XXXX学年度第一学期
f六（2）中队是一个团结奋进的中队是一个充满活力的中队。一年来本中队在上级领导的大力支持和正确领导下积极开展各项中队活动。通过活动队员们的“四自”能力得到了充分提高通过活动同学们的思想更加活跃行动更加积极学习也更认真了。一、做好学生的思想工作。自从接手这个中队一开始我全日便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较按思想品德情况、学习成绩把学生分为优等生、中等生、后进生三类然后采取自报、公议、指导相结合的方法确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的使他们消除顾虑积极配合争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作所有队员心情愉快目标明确对学习充满了信心。二、充分发挥班队骨干作用。学期伊始我就对原班班干做了相应调整鼓励队干大胆开展工作要求班队干要详细分工又紧密配合并大胆使用一些r