，我们教师应该怎么办？
答疑与研讨交流活动的收获
通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？请简述。
收获很多，特别是视频答疑活动中听专家讲了对于厌学学生的心理辅导方法后，觉得自己在留守儿童管理方面还做得不够好。
大赛活动的收获
1（是否参加，列出名称）参加了案例大赛活动您是否参加了“V大赛”案例大赛活动？、2（列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称，各一个）写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的浅谈二年级写话教学作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了3（简单说出打动您的理由）您？邱老师的方法很实用，也是我教学中存在的困惑。网络太差，不容易登录。
最困惑问题的解决情况
培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？
f实践活动与学习反思
岗位校本实践活动
（1）（请您写出您备的这节课的名称。）《和我们一样享受春天》教学设计（2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？）“五个一”（1）备一节课体现学习内容；：以学生为主体，让学生去创新。（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次（3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）（列出两个即可）集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）让学生充分发挥想象，给学生一定的思考空间。做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。（4）（这节课您觉得哪里可以再改进？）请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位还要通过朗读来理解课文校本实践过程。（5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。）难忘的泼水节怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师通过上面的回顾和总结，您认为本次网络生关系？研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？
学习反思
训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！
感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们r