奔驰等，哪一款是我们中国自主研发的产品呢？商场里展示柜里展示的，我们手中使用的手机有多少是国产的呢？中国经济的快速发展有多大比例是依靠创造发明和科技进步呢？如果你实事求是地回答这些问题的话，你就会发现加快实施“创新立国”和“科技强国”战略已是迫在眉睫了。同学们，“天下兴亡，匹夫有责”。在这巨大的挑战和机遇并存的时刻，你还在课堂上昏昏欲睡吗？你还在因为鸡毛蒜皮的小事和同学斤斤计较、耿耿于怀吗？你还是在我们学校实行的“学案课堂”上把自己作为知识的容器，等待老师的灌输，而不是进行积极的自主学习和合作探究吗？你还是在国旗台前或不想大声深情地唱出我们的国歌吗？或懒散地站在那里不去满怀热情、激
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f情的大声诵读吗？或者不让自己嘹亮的口号在我们的校园回荡吗？同学们，我们一定要记住我们今天的学习，不是为了学习而学习！不是为了考大学而学习！不是为了自己在学习！你是为了中国经济的发展而读书啊！你是为中国军事实力的强大而读书啊！你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊！你是为了让中国早日成为创新型国家而读书啊！你是为了中国早日屹立于世界民族之林而读书啊！同学们，挺起自己的胸膛！用你最大的音量！大声的跟我一起说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则中国智！少年强则中国强！少年雄于地球则中国雄于地球！”“为中华之崛起而读书！”同学们！勿忘国耻！千百年的屈辱怎能因为时光的流逝而一笑而过勿忘国耻！中国人将永远铭记历史遗留下的伤疤，奋然前行！勿忘国耻！我们将面向未来，与时俱进，开拓创新，创造我们中华民族应有的尊严与辉煌！同学们，你们听！一曲雄浑壮烈的交响乐正在我们的耳畔升起，那正是一曲冲锋的战歌，正是振奋着亿万中国人民的中华人民共和国国歌！
【第3篇】大学生纪念九一八事变演讲稿勿忘国耻，理性爱国纪念九一八同学们，老师们，上午好！今天，我演讲的题目是《勿忘国耻，理性爱国纪念九一八》。1931年9月18日晚，日本关东军按照精心策划的阴谋，炸毁
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f沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。日军以此为借口，进攻沈阳北大营的中国军队。由于国民政府的消极抵抗，日军占领沈阳城后，迅速向东北三省广大地区进攻，短短4个多月，128万平方公里、相当于日本国土35倍的中国东北全部沦陷，无数的资源被侵占，3000多万东北父老遭欺凌，东北成为日本殖民地。这就是震惊中外的“九一八”事变。同r