小学数学三年级下册第六单元学习评估
班别：_________姓名：__________一．很快算出得数：（6分）
成绩：__________
120－40＝360－90＝72－24＝24×5＝880÷8＝120＋20＝18×3＝68÷4＝
40×50＝11×60＝9×50＝70×8＝40×8＝28＋68＝13×204816＝
25×4＝630÷3＝630÷70＝250÷5＝57－28＝100×0＝9015＝
450÷9＝560÷40＝120×5＝14×40＝810÷90＝350÷60＝17×4＝
二．我会填：（20分）
1．边长是（）分米的正方形，它的面积是1平方米
2用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面
积是（
）平方厘米。
3．在括号里填上适当的单位名称：
一张课桌高6（）一台电视机的屏幕是20（
）
一枚5角硬币面积大约15

天安门广场的面积约是40

上海市的面积大约是6340（
）一扇门的面积约是2
（
）
f4．4平方米（）平方分米8平方分米（）平方厘米
600平方厘米（）平方分米300平方分米（）平方厘
米
7公顷（）平方米6平方千米（）公顷
5．在○里填上“”、“”和“”。
500平方厘米○60平方分米
80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷
1平方千米○9000平方米
6．一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（
），面积是（
）
三．判断正误。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1．100公顷1平方千米。（）2．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）3．一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。（）4．面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（）5．一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。（）
四．先测量出求面积所需要的数据，再计算面积。（13分）
长：___________宽：___________面积：___________________
f边长：___________
面积：___________________
五．填表。（16分）
长
宽
周长
面积
17厘米
15厘米
长方形
42分米
25分米
36米
27米
正方形
边长26分米
六．我会画（10分）在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每
个小格表示1平方厘米。）
七．解决问题。（25分）1．一块正方形玻璃的边长是8分米。（1）它的面积是多少平方分米？（2）用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈，这根绳子长多少分米？
f2．在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
3．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？
4．教室的长是8米，宽是60分米，教室的面积是多少平方米？全校有26个教室，共有r