班主题班会“倡导绿色生活，共建生态文明”，从你我做起
问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。为配合合肥市争创“全国文明城市”，在我校
开展“倡导绿色生活，共建生态文明”的主题实践活动过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩乱踏也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对开展“倡导绿色生活，共建生态文明”主题实践活动也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作的一项重要任务来抓。活动时间：
2008年9月22日第三节班会课活动主题：
“倡导绿色生活，共建生态文明”，从你我做起活动目的：
让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。本次班会活动使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生quot爱我学校美我学校quot的意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。活动重点：
让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和协相处的必要性。活动方法：
把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活，共建生态文明”的意义。
活动过程：一、主持人曹成勤开场白：当今社会，经济快速发展前进，人们的生活日新月异，经济水平日益上升。然而，在我
们感叹生活越来越美好的同时，一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路，它们已然面目全非。当今的地球，面临着环境恶化，资源短缺的危机。想想我们的子孙，我们为他们留了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝，江河不再明澈，空气不再清新……面对这些危机，您，难道还无动于衷吗？
二、小品表演：《一张餐巾纸》由赵伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，
有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。三、由以上小品让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保的事例，讨论我们如何“倡导绿色生活，共建生态文明”。以小组为单位进行发言（r