理，提高仪器设备的完好率、利用率和综合效益。8．组织申报实验室开放、实验技术开发项目。在保证正常教学、科研前提下，拟定实验室开放计划，并组织实施，加强对外学术、技术交流，开展对外服务，实行资源共享。9．组织做好实验室精神文明建设，加强思想政治教育，关心实验室人员的生活和学习，树立爱岗敬业、无私奉献、团结协作的优良工作作风。10．组织和负责实验室的环境保护、技术安全和卫生工作，定期组织检查安全措施。11．负责组织建立实验室工作档案包括实验室档案、实验项目、实验讲义档案、实验设备档案、实验室工作人员岗位日志等，组织上报实验室各种报表、材料等。12．定期组织召开实验室工作会议，不断总结工作经验。定期检查、总结实验教学及科研的质量和进展情况，提出报告和改进意见。13．做好年终工作总结和实验室工作的评比与评估工作。14．组织完成学校和学院布置的其他工作。
二、高级技术职务人员岗位职责
1．系统地掌握本学科的基础理论、实验技术，熟悉本学科领域国内外实验技术动态，提出实验室建设方向和规划意见，提供技术文件、资料，不断提高实验室建设水平。
3
f2参与或承担实验课教学工作，组织编写较高水平的实验指导书，主持并开设较高水平的实验课程，研究、筹备试做将要更新或新增的实验项目。承担指导青年教师、研究生的实验教学或论文实验的工作。不断提高实验教学质量。3参加或承担本学科重大科研项目的实验技术工作，负责解决实验室工作中出现的关键性技术问题，主持实验室较高水平的实验技术及实验装置的研制和开发，将科研成果和高新技术应用于实验教学。撰写高水平的实验报告或论文。4负责实验室申购大型设备、精密贵重仪器的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护、功能开发和技术管理工作。5指导和培养中、初级技术职务人员，负责实验室技术人员的培训提高和技术考核。6做好实验室的科学管理。熟悉实验室有关信息、资料，对实验室建设和技术改进作出具体规划与有效的可行性论证，对实验室主任的工作起协助和参谋作用。7完成实验室主任交办的其他工作。
三、中级技术职务人员岗位职责
1．较系统地掌握本学科的基础理论、实验技术有较丰富的实验经验或专长独立组织与实施各项实验技术工作。2．做好学生实验的各项准备工作，参与或承担实验课教学工作，参与编写实验大纲、实验指导书。根据大纲要求，
4
f设计实验方案，编写实验讲义，提高教学质量。负责开设有r