○活动目标①培养科学兴趣和探索奥秘的能力。②了解月亮文化，提高语文素养，增强民族自豪感。○活动重点进一步学习搜集资料的方法。○课时安排二课时○课前准备①学生自行收集关于月的亮诗、词、文，传说、寓言、歌曲、图片等。②每人将所收集资料装在资料袋里，带到班里交换、欣赏，互通有无，对所收集资料进行再次丰富和整理。③把资料袋交给老师，打分后再进行一次专题活动课。○活动过程男女擂台，男女生各一名主持。利用课余时间学生先装饰黑板，在黑板正中写上“明月千里寄相思探索月球奥秘”几个字，黑板的右上方画一个散着清辉的满月，黑色的天幕上有几颗星星散布在各处，有几艘飞船正向月球飞去，同时VCD放出《水调歌头，中秋》这首歌，上课了，主持人宣布主题，活动开始。第一课时科学探索第一轮男女同学各选一名代表陈述对月球某个方面知识的了解，各自说五个问题，一个问题一分，说不出和说错的就不给分。男女各10分。①你知道人类是什么时候登上月球的？（1969年7月21日11时56分20秒）②哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？（美国、阿姆斯特朗）③关于月球的来源有哪些说法？（月球被俘获说、地月同源说、地球分裂说、月球宇宙飞船说）
f④你知道月球上有哪些可以利用的资源土壤、岩石、硬金属、放射性物质、磁场等⑤人造月亮是怎么回事用巨大的反光镜反射太阳光到地球背光面⑥月球和地球相距多远38万多公里⑦月海是海吗不是，是平原⑧最大的月海叫什么风暴洋⑨月球与地球的年龄哪个大月球大⑩月球的半径是多少1738公里第二轮分别请五人上台接龙，也是谈关于月球的科学知识，这五人的问题可以独立成题，只要是关于月球的知识就行。每人限说一分钟，超出时间和说错就不给分，在规定的时间内答一个问题给一分。男女各10分。①为什么会发生日食现象要求学生根据地理课知识回答②月球上大大小小的坑是怎么回事陨石坑③人到了月球上为什么那么轻因为月球引力小④月球为什么会有圆缺变化是由于日、地、月三者的运行造成的自然现象⑤在月球上能看到地球上的什么建筑万里长城⑥月球是行星吗不是，它是地球的卫星⑦你能说出哪些天文仪器天文望远镜、射电望远镜⑧天文台为什么建在山上地势高、视线好、便于观察⑨天文台为什么是圆的观察面广，便于确定位置⑩我国战国时代著名的《甘石星经》的作者是谁甘德和石申第三轮相互提问。男女可分别提五r