．教学过程C．评价／反思过程
fD．互动过程E．管理过程2．教师在教育过程中主要涉及。A．敬业精神B．职业素养C．专业知识D．专业技能E．教学风格3．以下属于学生群体差异的是。A．年龄差异B．学习方式差异C．兴趣差异D．性别差异E．社会文化差异4．教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是。A．温度和照明B．座位的排列C．师生关系D．校风E．社会文化背景5．以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是。A．它包括五种因素三种过程B．五种因素共同影响了三种过程C．三种过程交织在一起相互影响D．教学过程要以学习过程为基础E．评价／反思过程会促进学习和教学过程6．教育心理学对教育实践具有的作用。A．描述B．解释C．验证D．预测E．控制7．教学媒体包括。A．投影B．录像C．计算机D．黑板E．图片一、单项选择题1．C解析教育心理学初创时期为20世纪2年代以前．发展时期为20世纪20年代到50年代末．成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。2．A解析1879年．冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。
f3．A解析略。4．D解析美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是两方第一本以教育心理学命名的专著。5．B解析心理学是研究人的行为和心理活动的规律。6．C解析略。来源：考试大7．D解析见大纲第10页。来源：考试大8．A解析学生是学习的主体因素．任何教学手段必须通过学生而起作用。9．B解析学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。10．D解析学习过程是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。11．D解析1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》本文来源考试大网。12．C解析见大纲第8页。来源：考试大13．C解析教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。14．B解析学校教育需要教师按照特定的教学目标来最有效地组织教学。来源：考试大15．C解析31868年．俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。二、多项选择题1．ABC解析见大纲第4页。2．ACDE解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能和教学风格。3．ADE解析学生这一要素主要从两个方面影响r