法杓小学六年级下册语文期末测试卷（五）
姓名：_______得分：_______一、读拼音，写字词。分）（8qí
miǎ
duà
lià
biā
cè
ró
gyù
méiguīqī
shísīkō
gjià
guà
（）（）（）二、比一比，组词语4分析躁竣协折燥峻胁（）三、把下面的词语补充完整（4分）可见一然大悟不经心精兵（）政座无席舍本（）末发（）图强革故新四、按要求写句子（12分）1．爸爸说：“对世博会的了解我真不如你们！（改成转述句）”________________________________________________________2．面对此情此景，我们怎能无动于衷？（改成陈述句）________________________________________________________3．这山可真高啊！（改成夸张句）________________________________________________________4．太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并为一句话）________________________________________________________5．我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。（加上标点符号表示两种不同的意思）（1）________________________________________________________（2）________________________________________________________6．用修改符号在原句上修改下面的病句。（1）桃子、苹果、西红柿、梨都是人们喜欢吃的水果。（2）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。7．根据“大方”的不同意思造句。不小气。______________________________________________不拘束。_______________________________________________________8．仿照下面的句式，补写句子，构成一组排比句。妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；________________________，___________________；__________________，______________________________。
f五、选择合适的词语填空（2分）翅膀源泉方向盘海洋书是知识的（），力量的（），智慧的，生活的（）。六、补充下面句子（7分）1操千曲而后晓声，_________________。2_________________，一片冰心在玉壶。3如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些_________________的人，给那些_________________的人，给那些具有_________________的人。4人固有一死，_________________，_________________。七判断下列说法对的打“√”，错的打“×”（10分）1．《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的写作方法。（）2《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》是我国的四大名著。（）3“这比山海高，比海还深的情谊，我们能忘记吗？不，永远不会！”这个句子用了反问的修辞手法。（）4“多起竹楼，旁水而居”是客家民居的形r