宏观经济学教学大纲、学期授课计划及考核方式
一、课程目标宏观经济学是相对于微观经济学而言的。宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。该课程通过对各种国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行过程中的矛盾、宏观经济变化的规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。通过本门课程的学习，使学生掌握宏观经济学的基本原理和宏观经济的分析方法，提高运用宏观经济理论分析宏观经济问题与经济政策，指导社会实践的能力，为后续开设的专业课程打基础。二、基本要求本课程要求学生系统地掌握宏经济学的研究对象和主要内容，完成规定的授课学时、作业，要求学生掌握宏经济学的基本理论、概念及运用经济模型分析经济问题的基本方法，学习中要理论联系实际，要有分析的学习和借鉴。三、教学内容与学时分配建议第一章国民收入核算
本章重点难点：国民收入的一些重要核算指标、国民收入的核算方法。1．宏观经济学的特点2．国内生产总值国内生产总值的概念、总产出、总收入与总支出的关系。3核算国民收入的两种方法用支出法核算GDP、用收入法核算GDP。4从国内生产总值到个人可支配收入05学时1学时05学时05学时
国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入、个人可支配收入。5国民收入的基本公式1学时
两部门经济的收入构成及储蓄投资恒等式、三部门经济的收入构成及储蓄投资恒等式、四部门经济的收入构成及储蓄投资恒等式。6名义GDP和实际GDP名义GDP与实际GDP、GDP折算指数。第二章简单国民收入决定理论05学时
f本章重点难点：均衡产出的概念；消费理论；乘数理论。1均衡产出最简单的经济关系、均衡产出的概念、投资等于储蓄。2凯恩斯的消费理论2学时1学时
消费函数、储蓄函数、消费函数和储蓄函数的关系、家户消费函数和社会消费函数。3关于消费函数的其他理论1学时
相对收入消费理论、生命周期的消费理论、永久收入的消费理论、影响消费的其他因素。4两部门经济中国民收入的决定及变动1学时
两部门经济中收入的决定使用消费函数决定收入、使用储蓄函数决定收入。5乘数论6三部门经济的收入决定7三部门经济中的各种乘数8四部门经济中的国民收入的决定第三章产品市场和货币市场的一般均衡1学时1学时1学时
本章重点难点：IS曲线；LM曲线；ISLM曲线分析。1投资的决定1学时
实际利率与投资、资本边r