八年级上生物复习资料
第五单元生物圈中的其他生物
第一章各种环境中的动物1目前已知的动物大约有150万种。2动物可以分为：①脊椎动物，体内有脊柱；②无脊椎动物，体内无脊柱3
动
鱼类两栖类爬行类
低等
物
鸟类哺乳类高等
第一节水中生活的动物1中华鲟是国家一级保护动物2外形：梭形、有鳞运动：尾部、躯干部产生动力呼吸：鳃背鳍：直立、平衡
鱼
胸鳍：转换方向、维持平衡
协调
腹鳍：转换方向、维持平衡、上下移动（还有一个维持：鱼泡鳔）臀鳍：维持平衡尾鳍：产生动力、控制方向侧线：感知水流速度、水压大小
3探究“鱼鳍在游泳中的作用”的办法有：①捆绑实验法；②模拟实验法4探究“鱼鳍在游泳中的作用”使用模拟实验法时因注意：水不宜太多或太少5鱼的呼吸过程：水7其他水生动物O2口鳃的毛细血管CO2鳃盖后缘水
6鳃有过滤作用、有丰富的毛细血管腔肠动物：有口无肛门软体动物：身体柔软、有贝壳保护甲壳动物：有质地较硬的甲爬行动物哺乳动物8水域环境的保护有：①减少水污染；②法定法规制作第二节陆地生活的动物1与水域环境相比，陆地环境要复杂得多2陆地动物对环境的适应：①陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。比如鳞、甲或外骨骼；②陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官；③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如器官或肺；④陆地生活的动物具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。3蚯蚓
f靠近环带的一段是前端体形：圆而长体表有黏液由体壁分泌腹面有刚毛配合肌肉运动蚯蚓的运动：一伸一缩（有环肌和纵肌）O2呼吸：空气黏液体壁CO2作用：①环保大使；②松土；③饲料；④药用蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中4由许多彼此相似的环状体节构成的，这样的动物称为环节动物5生活习性：草食性外部结构：体表有毛、头、颈、躯干、四肢（后肢强大）、尾（短）体内有膈消化管：牙齿（无犬齿）、盲肠（发达）消化系统消化腺循环系统：心脏四腔（同人、恒温动物）神经系统：发达6可以通过自身的调节而维持体温的恒定，就是恒温动物7恒温动物除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征8对于陆地上的动物来说，足够的食物、水分和隐蔽地是基本的环境条件第三节空中飞行的动物1世界上的鸟有9000多种，我国有1186种2外形：流线形（r