很大的影响。为了提高教学的有效性，形成良好的师幼互动，教师在集体教学活动中可采取分组教学，参加集体教学活动的幼儿减少，不仅减轻了教师的压力，而且教师也可以关注到每一个孩子，捕捉每一个孩子的表情，既提高了教学质量，也大大提高了师幼互动的效果。在教师管理上，应更加注重其工作的管理职责和义务，合理安排幼儿教师的工作量，尽量避免其因为一些琐碎的事情耗费精力，使得教学活动准备不充分，影响教学效果和教学活动中的师幼互动。
fr