20082009年北海市高一上学期期末检测物理质量分析
一、基本情况参加本次考试的学生共12个班，具体情况如下表：
高2008级高一上学期期末科目汇总情况
考试人平均及极人及极优秀人优秀最高最低任课教班别数
级汇722人总5班63人6班64人9班56人1班55人7班67人3班59人11班55人4班59人12班63人8班67人2班58人10班56人科目：物理
分
7789874796784773762756736729714709703
数
率
数
30人
率
427978360755118173261718
分
142142130132118134124120120142131121142
分
16302230262820343226222916
师
229人317
35人5565人34人5315人22人3932人14人2550人22人3285人21人3563人14人2551人12人2031人14人2222人16人2394人12人2071人13人2321人制表日期：2009119
二、试题评价1、总体印象这次高一期末试卷总体感觉难度比往年都低，较注重基础知识、基本能力的的考察，较适合普通高中的学生，希望下次考试也是这个难度。学生的分数较平时测验要高，这有利于提高学生学习物理的自信心，很多学生拿到了自己的物理分数后非常高兴，主动将自己的物理成绩很自豪地告诉老师。感觉今年的试卷质量比往年都要好。2、试题知识点分布试卷高一前四章的主干知识，不仅考查了学生的基础知识和运用知识解决问题的能力，而且对培养学生观察物理现象，综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力有一定的指导和促进作用。三、学生答题中存在问题1、选择题1至10题得分数最高，11至12题得分次之，13至15题得分较低。从选择题学生答题的情况来看，对概念、基础知识的理解在较低层次理解得较好，但一旦题目灵活一些，出错的机率就大增，在知识的应用能力上还非常弱，13至15题失分太多就能说明这个问题。2、实验题
f实验得分率不高，只要是学生重理论、轻实验现象比较严重，对基础实验出现的问题思考得也不够，学生平时上实验更多的是觉得好玩，没有充分利用实验时间进行深入探索，动手能力较差。3、计算题19题。平均得分7分左右。一半考生得分10分。大部分学生都能正确地列式求解。20题：平均得分46分。少数得分10分。此题是力的平衡题，难度也不算很大，题目类型也较常见，但得分率不高，原因是受力分析对象模糊，比B受绳子的拉力是多少牛弄不清楚，第二种情况多数学生都会用正交分解法分解力，但一些学生的三角函数关系看不清楚。灵活应用知识的能力较差。21题：平均得r