再是当初创立民国时所效仿的英、美式宪
政民主，取而代之的是俄国十月革命后的“一党制”。本着“此后欲以党治国应效仿俄
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f人”之思想，孙中山为自己的“师俄”确立了重点。孙中山在选择了“师俄”和“党治”路径后，迅速兴起的国民革命也为迷失中的秩序重建提供了一个可能而又现实的解决之道。摘编自申晓云《从“宪政”到“党治”孙中山“再造民国”思想转换透视》完成下列要求1据材料一，概括孙中山民主宪政思想核心内容在三民主义中是如何体现的并指出其民主宪政思想的基础。4分2据材料二并结合所学知识，分析孙中山从“宪政”到“党治”思想转变的原因，并指出孙中山为建立党治国家进行了哪些政治实践4分3综合上述材料，说明孙中山政体思想变化及其对政治道路的选择对我们有何启示C2分10分【世界文化遗产荟萃】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，是世界各民族智慧的结品，也是全人类文明的瑰宝。阅读下列材料材料一保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产对全世界人民都很重
要，考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性，因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护，考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动，但将成为它的有效补充。摘编自《世界遗产公约》材料二联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一，而文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源是文化多样性的重要构成，它不仅是人类以往文明的见证和产物，也是促进人类未来文化发展的重要因素因此也被视为“文化创作的源泉”。因此，促进人类和谐发展走可持续发展道路不仅要实现人与自然生态的和谐共生，而且保护文化遗产是促进文化可持续发展的必然要求。摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考》完成下列要求：1据材料一并结合所学知识，分析世界遗产面临哪些威胁并概括指出应如何保护世界遗产4分
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f2据材料二，指出文化遗产具有怎样的价值结合所学知识，分析保护世界文化遗产应坚持怎样的原则4分
3综合上述材料，从可持续发展的视角概括保护世界文化遗产的意义。2分D10分【探索历史的奥秘】三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，昭示了长江流域与黄河流域一样，r