中秋节活动方案中秋话明月
活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗。2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力和与人交往合作的能力。3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。二、活动准备：1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴组成8个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作手抄报。2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。三、活动程序：一情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月
f节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想和你们一起过团圆节。二、中秋节的传说与民间故事1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事中秋传说之三嫦娥奔月三了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢1、引出吃月饼、送月饼月饼的外形圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。欣赏月饼图片若干张师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。对称、均衡生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。背景播放轻快的音乐学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。背后可写上祝福父母的话语，2、中秋灯谜师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。十五的月亮。打一成语正大光明得月楼前先得月。猜一字棚
f重逢。猜一字观给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来r