贵州广播电视大学毕业设计社会调查评审表
题目关于兴义市农村中小学教师队伍建设情况的调查报告
姓名
教育层次开放教育专科
专业汉语言文学
分校
指导教师
教学点
f关于兴义农村中小学教师队伍建设情况的调查报告
一、兴义市农村中小学教师队伍的基本情况目前，全兴义市共有公办中小学1419所，其中农村中小学1395所，占全兴义市总数的983；全兴义市共有中小学生388968名，其中农村中小学生249294名，占全兴义市总数的641。可见，我兴义市教育工作的大头在农村。现在，全兴义市实有公办教师22367人，其中农村15937人，占全兴义市的7125。其分布情况是：全兴义市小学12649人，其中农村10225人，占全兴义市的8083；全兴义市初中7145人，其中农村5281人，占全兴义市的7391；全兴义市高中2573人，其中农村431人，占全兴义市的1675。从这组数据不难看出，我兴义市教师队伍建设的重点也在农村。二、农村中小学教师队伍建设取得的主要成效近年来，在兴义市委、兴义市政府的高度重视和全社会的关心支持下，我兴义市农村中小学教师队伍建设工作得到加强，做了大量工作，取得了一定成效。主要表现在：一是农村教师学历层次进一步提升。截止到2007年底，全兴义市农村小学教师学历达标率为9953，农村初中教师学历达标率为9766，农村高中教师学历达标率为8216；二是农村教师培训工作进一步加强。全兴义市开展农村中小学音、体、美教师的短期培训，农村初中英语教师口语强化培训等，缓解了农村中小学音、体、美和英语教师短缺的问题。各县（兴义市、区）也把教师继续教育摆在了更加突出的位置，采用了多种有效方式对农村教师进行培训。三是支援农村教育工作进一步拓展。兴义市教育局出台了《关于兴义市城镇中小学教师轮换任教工作意见》（兴义市人字【2005】74号），将城镇教师支援农村教育工作列为教育督导评估的重要内容，并把此项工作与特级教师推荐、教师的评模推优、职称评定工作挂钩。截至目前，全兴义市中小学离岗全职、在岗兼职、轮岗支教教师达1087人。各级教研机构还不定期组织教学能手、特级教师送教下乡，推进了优质教师资源的共享。四是师德建设进一步规范。2004年，兴义市教育局党委下发了《关于加强师德师风建设的意见》，对师德师风方面存在的问题每年进行一次集中评议和整改。利用兴义市电视台“行风大家谈”、兴义市广播电台“百姓热线”等平台，召集有关科室进行纠风热线解答。各级教育纪检监察机关设立了师德师风监r