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九年级物理摩擦力同步练习题及答案24三、摩擦力5分钟训练预习类训练,可用于前1一个物体在另一个物体表面上________时所产生的________,叫做滚动摩擦。在滚动摩擦过程中产生的力,叫做________________。思路解析无论是滑动摩擦还是滚动摩擦,都是摩擦,只不过表现形式有一点不同。答案滚动摩擦滚动摩擦力2滚木头比拖木头省力,这是因为________小于________的缘故。思路解析滚动摩擦小于滑动摩擦,所以滚木头比拖木头省力。答案滚动摩擦滑动摩擦3下列关于摩擦的几种说法,正确的是()A摩擦总是有利的B在接触面间加润滑剂可以消除摩擦C摩擦总是有害的D摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力思路解析摩擦既有有害的一面又有有益的一面,A、C错,在接触面间加润滑剂可以减小摩擦,但不能消除摩擦,C错。故只有D正确。答案D10分钟训练强化类训练,可用于中11所示。关于摩擦的说法中不正确的是()图1331A(a)是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B(b)是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C(c)是机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦大大增加D(d)是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小思路解析由摩擦知识可知火柴头与火柴盒之间的摩擦产生热量使之燃烧,利用静摩擦力把货物由传送带送到高处,气垫船通过一层
f空气垫减小摩擦,所以A、B、D说法正确,机器上安装轴承可减小摩擦,所以C错。
答案C42中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是___________________________。图1332思路解析注意接触面的不同,粗糙程度不同,弹簧秤示数也不相同。答案压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大12增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力和使接触面粗糙,那么,还有没有别的办法呢?小明同学对自己提出了这样的问题,对此,他进行了如下的研究找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等),像图1333中甲那样,通过弹簧测力计拉棉线的另一端,这时,要使重物下落,用的力虽然比竖直向上的力要少,但省的力却不算多。图1333再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了。再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了。再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零。对上述现象,小明进行了归纳分析r
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