2019高考生物一轮复习攻略：复习方法总结
高考生物一轮复习攻略：复习方法总结一、充分发挥《考试大纲》高考试题的强大导向作用在老师的引导下，在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》，明确高考的要求，知道自己应在哪些方面下功夫，以便使自己的复习目标与老师要求合拍，与高考接轨。通过认真做前三年的本地所用的高考试题，体会考试大纲在试题中的体现方式，以及对知识、能力的要求程度。二、用生物学的基本观点指导复习贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：1生物的物质性观点2结构和功能相统一的观点3生物体局部与整体相统一的观点4生命活动对立统一的观点5生物进化的观点6生物与环境相统一的观点。同学们在复习过程中，要把知识点的归纳与整合放在相应的观点下，再加以整理。对这些观点的理解和认识应该贯穿于整个复习过程中，从历年来理综高考生物试题来看，一般都体现了这些重要的生物学观点。三、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变
第1页
f的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。1将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。2将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育新陈代谢与生命活动的调节生命的延续、发展与进化等。3以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题，围绕该部分内容展开讨论，对该部分知识进行整理，提高综合能力。总复习备考阶段在强调基本知识概念、原理、法则、定律、过程、事实、基本能力方法、技能、思路、记忆、理解、应用、基本观点的基础上，注意对知识的整理加工，把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。4注重能力的培养。①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，对概念中的重点字词要划出、圈出、点出，明确运用范围，在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过
第2页
f圈、点、划提取问题中的重要信息，解决审题关。②表达能力。用准确的生物学术语表述答案，这r