的要求。
f（一）实验室师资工作由院长及办公室主任直接负责，由材料成型与控制教研室管理，设专兼职教师共6人，专业带头人1人（高级工程师），理论兼实习教师4人（硕士），实验室设专门管理员1人（高工），具体管理实验室工作。（二）．实训室设备设施1锻造实训室1）实习场地：平房一间，占地130平方米2）实习设备：WGHVI80高频加热电源（一台），25KG空气锤（两台），YB32100四柱液压机（一台），J2316开式压力机（一台），300KG空气锤（一台）2．铸造实训室1）实习场地：平房一间，占地90平方米2）实习设备：S1110C展轮式混砂机（一台）GR258实验电炉（两台）锤击式制样机（一台）直读式透气性测定仪（一台）液压强度试验机（一台）树脂砂混砂机（一台）树脂砂制样机（一台）双盘红外线烘干器（一台）砂表面硬度计980g（一台）砂表面硬度计1500g（一台）（三）实训室文化建设1、实训室企业文化的内涵建设在校内实训室氛围的营造上，注重体现现代企业那种“管理严格、行为规范、诚信为本、用户至上、追求卓越”的企业文化氛围。主要实训项目、实训室流程、操作规范、技术标准等全部上墙，利用图片、警句、环境布置等努力营造职业氛围，将“一丝不苟，追求卓越”的严谨态度贯穿实训始终。让学生在潜移默化中认识到要成为明天企业的好员工，今天在校内实训室必须是个好学生。
f2、实训室引入企业师资高职院校在校内实训室建设引入企业文化的活动中不但要着眼在物质化的东西，如标语、口号、制度等，还要积极引入那些言行举止都能够体现企业文化的企业经营管理者、优秀员工、兼职教师等企业师资，充分发挥他们的优势，全面培养学生的职业素质。（四）建立健全实训基地各项管理制度为加强对各实训室管理的制度化，规范化，科学化，提高工作质量和服务质量，充分调动学院学生的学习积极性，培养创新人才。学院对实训基地的各项工作有相应的规章制度。目前为止，学校已完成实训基地的各项制度建设工作，确保实训基地正常、高效地运行。具体制度包含以下几个方面：
制度类别总纲基地日常管理类学生实训管理类
制度名称实训基地管理工作条例。岗位工作职责，仪器设备，工装工具和耗材保管、使用、借用和损坏赔偿制度，实训场所管理制度，。学生实训守则，实训设备清洁维护保养制度，实训场所卫生清扫制度，实训设备安全文明操作规程。专业教师考核办法，专业综合学分制实施细则，班主任
考核与评价类考核办法，外聘教师r