雷锋就在我身边主题班会
三（4）班
活动目的：通过班会，让学生们了解雷锋的生平以及有关雷锋的故事，使同学们懂得雷锋
精神的内涵。从而联系自己实际生活，学习雷锋的奉献精神以及忘我的学习精神。并能把雷锋精神和日常的行动结合起来，教育同学以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观，争做四好少年，发奋学习，将来做个对社会有贡献的人。活动准备：搜集有关雷锋故事和雷锋格言，班级同学学雷锋事迹。活动形式：讲故事、诗朗诵等。活动过程主持人三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？学雷锋活动日。2雷锋是什么人？为什么要学习他呢？
雷锋一个熟悉的名字，一个普通而又平凡的年轻战士用他短暂的生命谱写了一首青春之歌。时至今日，雷锋精神仍为一代代的人歌颂和赞扬。我们将以雷锋叔叔作榜
样，争做四好少年，为祖国的明天做贡献。雷锋就在我身边主题班会现在开始。主持人：雷锋叔叔虽然出生在一个普通贫苦的农民家庭，但他以自己全心全意为人民服务的行动造就了伟大，雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！一、讲雷锋故事1、请听：雷锋的生平雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、请听：《雷锋故事》
f故事（一）人民的勤务员（孙成荣）雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐（马彪）
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列r