漠漠这里形容荒凉寂寞。③岁时节今。
9解释下列加点词的意思。4分
1骈．死于糟枥之间（
）
3鸣之而不能通．其意（）
2是．马也（
）
4湘兰沅芷年年绿．（）
10翻译句子。4分
1且欲与常马等不可得，安求其能千里也
2放逐肯消亡国恨岁时犹动楚人京。
11用“＂划分朗读节奏各划1处2分
1食马者不知其能千里而食也。
2平江远山极目回。
12下列各句中，与例句句式相同的一项是2分
例句马之千里者，一食或尽粟一石。
A问所从来，具答之。
B城北徐公，齐国之美丽者也。
C吾长见笑于大方之家。
D孔子云“何陋之有”
13“英嫌举世无知己，未有庸人不忌オ”这两句是化用屈原《离骚》中的“国无人英我知兮，
又何怀乎故都”，请结合乙文，赏析这两句诗的表达效果。2分
14甲乙两文都在谈人才问题，甲文指出因为1“_______________”的现实，造成了千里马
“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的遭遇，终被埋没，推残乙文中，作者认为是
2“_______________”导致了屈原终被放逐的命运。请用课文原话回答2分
二非连续性文本阅读15～18小题，共8分材料一高考加分“瘦身”是怎么回事2014年9月，国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出减少和
规范考试加分为贯彻落实《实施意见》有关要求，2014年12月，教育部、国家民委、公安部、国家体有总局、中国科学技术协会等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》五部门《意见》明确，2015年1月1日起，取消6项全国性加分项目，对于
f仍保留相关学生加分资格的省份，加分分值不超过5分，同时，《意见》还明确要求各地取消
地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，并进一步大幅减少其他地方
性高考加分项目，据统计，今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目将从
2014年的95个逐年减少，到2018年仅剩35个，减幅63％，各地普遍降低了地方性加分项目
分值，缩小了适用范围。
材料二高考加分政策民意调查
一对于目前全国各地压加分项目及分值和增加高考加分项目民意情况调查表
态度
项目占比
大幅压缩加分项目及分值
增加见义勇为加1020分
支持反对
9147405
3566844
（二）对于高校不同录取方式的民意情况调查表
方式
占比
裸分录取
自主录取适当加分录取
其它
态度
支持
5110
1173
1983
1734
材料三高考加分背后的民意“温差”“你孩子的分数在全省排多少名”，成了高三学生家r