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知识决定命运百度提升自我
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12直角三角形全等的判定(一)班级学习目标1、用“斜边、直角边”法判定两个直角三角形全等2、证明直角三角形全等的HL判定定理学习重点直角三角形HL全等判定定理学习难点通过HL全等判定定理来解决实际问题,体会数学的应用学习过程一、预习与准备:操作与思考:如图Rt△ABC画Rt△A,B,C,,使斜边ABA,B,,直角边ACA,C,,这两个三角形全等吗?姓名学号
A
A
C
B
C
B
二、新课讲解:HL定理:已知:求证:证明:
1
设计:陆青
审核:陈平
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三、例题讲解:例1、证明在直角三角形中,300所对的直角边等于斜边的一半。
例2、如图,CD⊥ABBE⊥AC垂足分别是D、EBE、CD相交于点O,如果ABAC,哪么图中有几对全等的直角三角形?取其中的一对予以证明。
ADBOEC
例3、已知:如图,ABCDAE⊥BDCF⊥BD垂足分别为E、F,且BFDE求证:∠ABD∠CDB
AFEBC
D
2
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总结反思12直角三角形全等的判定(一)作业设计班级姓名学号等第(的条)件
xQ
1用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形)(2)矩;形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是2(两)A、一锐角对应相等C、一条边对应相等B、两锐角对应相等D、两条边对应相等
CB
A、(2)(1)(5)B、(3)(2)(5)C、(4)(1)(5)D、(2)(1)(3)个直角三角形全等
3如图,有一个直角△ABC,∠C90°,AC10,BC5,一条线段PQAB,PQ两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,AP当能使ΔABC≌ΔPQA4如图,ABC中,ACBC∠ACB1200D是AB的中点,DE⊥AC于点E,则CEAE____________时才
P
A
EA
CB
D
5如图,在△ABC和△ABD中,∠C∠D90°,若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件_______或或;若利用“HL”证明△ABC.
ABC
≌△ABD,则需要加条件
6在ABC中,D是BC的中点,DE⊥ABDF⊥AC垂足分别为E、F,且DEDF求证:ABC是等腰三角形
A
D
EB
FDC
3
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7如图,A,F和B三点在一条直线上,CF⊥AB于F,AF=FH,CF=FB.求证:BE⊥AC.
8如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB90O直线l经过点C,AD⊥lBE⊥l垂足分别为D、E求证:ADCE
A
B
D
C
E
l
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