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教师课题教学目标学习重点难点
学生____
牛津英语8A期中复习14单元
熟记语法知识点并灵活运用
龙文教育学科导学案gggggggggggga
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g日期2012年_月____日时段________ga
g纲
单元练习与解析
教学过程
重点难点解析1Nowmypare
tsow
aChi
eserestaura
t.现在我的父母拥有一家中国餐馆。1)ow
作动词时,意为“拥有,所有”。例:Sheow
sacarbutrarelydrivesit.她有一辆车,但很少开。2)ow
作形容词或代词时,意为“自己的”,其前必须要有名词所有格或形容词性物主代词。例:ThisisJacksow
room.这是杰克自己的房间。Isawitwithmyow
eyes.这是我亲眼所见。3)ow
er名词“主人,物主”。例:Theow
eroftherestaura
tisa
overseaChi
ese饭店的主人是位海外华人。21haveabrothercalledEdwi
.我有一个名叫埃德温的哥哥。①calledEdwi
为ved分词短语,作定语时通常后置。例:Iveboughtavideocameramadei
Japa
.我买了一部日本产的摄像机。②called意为“称呼,名叫”,与它意思相同的还有:
amedwiththe
ameof3Heworksasa
architect.他担任建筑师的工作。☆as在句中作介词,意为“以身份,作为”。例:Hewasfamousasasi
ger.作为一位歌手他很著名。☆architect
.建筑师architecture
.建筑学41e
close随信附上随信寄照片、资料等,都可以用这一表达方法。例:Mybrothere
closedaphotoofmy
iecei
hisletter我哥哥随信附上一张我侄女的照片。5Howma
ybrothersa
dsistershashegot他有多少兄弟姐妹?☆动词havehavegot意义相同,havegot用法在疑问句和答语中略有不同。Haveyougotthree但lesso
severydayYesIhaveNoIhave
t.你每天上三节课吗?是的,上三节课。/不,没有。(在havegot结构中,have为助动词,可构成疑问句和否定句。)Doyouhavethreelesso
severydayYesIdoNoIdo
t.你每天上三节课吗?是的,上三节课。/不,没有。have用作行为动词时,需加助动词do构成疑问句和否定句。)1atthee
d在………的末端2bekee
o
热心于做热衷于………
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playchess下象棋twelveyearsoldaboycalledTom一个名叫Tom的男孩aboy
amedTomaboywiththe
ameTombestwishes最好的祝愿by交通工具takeaa
交通工具…i
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…交通工具tellsbaboutsth告诉某人关于某事tellsbtodosth告诉某人做某事tellsb
ottodosth告诉某人别做某事9e
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gsth喜欢做某事likedoi
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