经济系应用经济学仿真实验室
实验报告
成都理工大学工程技术学院
国际贸易课程设计实习报告
实验项目名称所属课程名称实验类型实验日期国际贸易课程设计实习国际贸易课程设计实习综合性实验2012121720121228
班学姓成
级号名绩
f经济系应用经济学仿真实验室
实验报告
说明
1．实习考核包括平时出勤、模拟实习操作情况、实习报告质量三部分。如果在模拟实习过程中存在以下情况，该生实习成绩以零分计：（1）抄袭他人的数据者；（2）违反实验室管理规定，不听老师劝告，严重影响他人实验，或造成实设备重大损坏者；（3）未能按正常实验时间安排完成实验者；（4）请人替代或替代他人进行实验者；（5）在实验时间打游戏，不听老师劝告者；（6）缺交实验报告者（缺交实验报告者必须在实验结束后三天以内补交，如不补交者，其实习成绩以零分计）。2．评分原则为：平时成绩占20（根据考勤和实验表现打分），实习操作成绩占70（根据操作完成后系统所计分数计算），实习报告占10（根据实验报告的质量打分）。如存在第一条所述违反规定者，总成绩直接以零分计。3．成绩记载方式：优、良、中、及格、不及格。
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f经济系应用经济学仿真实验室
实验报告
国贸课程设计实习
实验概述：【实验目的及要求】
通过国际贸易模拟教学软件的实验使学生熟悉和了解外贸实务的具体操作程序，从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固和深化已学过的理论、方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。要求学生进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快地熟练运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧，熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系，学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路，了解供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且学会合理地利用。学生应在实习中充分发挥主观能动性，真正掌握和吸收课堂中所学的知识，为将来步入工作岗位打下良好基础。
【实验环境】（使用的软件）：翰和国际贸易模拟教学软件实验内容：【实验过程及结论】在实验过程中，我们组一共有6名组员，而实验要求的角色也是6名。分别是进口商、出口商、生产商、辅助员、进口商银行以及出口商银行。在第一轮的角色中，虽然我扮演的是辅助员，但是我也参与到了进口商与出口商的谈判与交涉中。帮助进口商与出口商进行邮件联系、帮助出口商对进口商的发盘r