作文结构专题训练教案太平镇初中李小红
教学目标：1、了解中考作文在结构方面的具体要求2、引导学生分析作文在结构方面失分的原因。3、复习文章结构类型，掌握优化文章结构的方法。教学重点：目标1和目标3教学难点：目标2教学过程：一、导入新课结构字面含义和盖房子一样，不管你的目的多么高尚，材料多么优良，如果盖的不好，结果毫无用处。同样，在作文中结构可以使文章言之有序。二、学生自学，出示河南中考作文评分标准，了解中考作文在结构方面的具体要求。三、引导学生复习文章结构类型，掌握优化文章结构的方法。1、教师引导学生复习文章结构类型：总分式结构、对比式结构、横式结构、纵式结构、流浪式结构、时空交错式结构、拼合式结构、对话式结构。2、学生小组学习“提升要诀”掌握优化文章结构的方法。在写作实践中，以下方法有助于文章结构的优化。
一线贯穿。面对复杂的事情、繁多的内容，最有效的莫过于用一条
f线索把有关材料贯穿起来，使之浑然一体。这个线索可以是人，可以是物，还可以是时间的推移、地点的转换。
总分相映。包括先总后分、总分总等方式，最大的好处是总体分明，
分述到位，各得其所。
抑扬转换。欲说其美，先写其不美；欲说其不美，先写其美。这种
以退为进的方式叫抑扬先移。运用得当，情节因此跌宕起伏，人物因此形象丰满，主题因此深刻突出。
首尾出彩。设计一个亮丽的开头，可以锁定靶心，开门见山；可以
聚焦环境，写景渐入；可以设置矛盾，悬念引入；可以熟语拉近距离；还可以采用欲扬先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法。精彩的结尾，可以是亮出高见，尽展哲思美；可以敞开心扉，尽显真情美；可以是欲言又止，尽展韵味美；可以是陡转立止，尽展新奇美；可以是呼应开头，尽展结构美。四、对照优秀例文，分析作文结构失误的几种情况和满分秘诀。1、小组讨论，分析作文结构失误的几种情况。一是撇开中心，横生节支。这样的文章，从内容上看，多表现为离题；从结构上看，则是线索分散，笔力分散。二是恣意妄为，逻辑混乱。三是层次不清，分段失当。四是缺乏过渡，忽视照应。五是首尾失当，影响表达。2、引导学生分析满分作文的秘诀。
f你是我的太阳（河南考生）
散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。题记我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。清晨如旧，我抬起头，眨着蒙r