骨架，是固定不动的D．①可能与机体免疫有关难度系数055【出题意图】：本题考查知识点为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式。意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，考查学生知识点之间的串联应用。易错点A正确答案：D4（改编自2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷）4右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是．．A、①的方法用于应急，②的方法可获得持久的免疫力B、人工注射疫苗的原理是方法①C、②过程称为体液免疫，淋巴因子在此过程中不起作用D、通常用基因工程培育杂交瘤细胞来生产过程①中的抗体难度系数060命题意图：本题考查免疫相关的知识点，涉及主动免疫与被动免疫的特点，体液调节的调节过程、基因过程等相关知识点。本题以曲线图为载体，考查免疫治疗和免疫预防的相关内容，意在考查考生分析曲线的能力和理解能力。易错点：C正确答案：A5．（原创）下列有关生物学概念叙述，正确的是．．①．基因是指包含一个完整遗传信息单位的有功能的DNA片段②．细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程③．基因突变是指碱基结构的改变，包括碱基的增添、缺失和替换④．染色体结构变异中的缺失是指染色体少了1条或几条⑤．克隆技术是指从众多的基因或细胞群体中通过无性繁殖和选择获得目的基因或特定类型细胞的操作技术⑥．细胞株是指具有恒定的染色体组型、同功酶类型、病毒敏感性和生化特性等特殊性质的细胞系A．③⑥B．③④⑤⑥C．①③⑥D．②⑤⑥难度系数050命题意图：本题主要考查的是学生对于一些比较容易混淆的生物学概念的辨别。由于考试说明中对于这块内容的要求是分散在各个模块中，所以学生比较缺乏正确辨析这些概念的意识与能力。易错点：C正确答案：D6（原创）关于种群的说法不正确的是（）．．．A同一种群的生物一定属于同一物种B通常自然界中的种群增长曲线最终呈s形，达到K后种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的C种群的数量是随时间而变化的，有的种群数量波动具有周期性，有的是非周期性波动。D种群研究的核心问题是种群数量的变化规律难度系数060命题意图：本题考查种群的概念、种群特征等。在生态这一块种群是基础
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f也比较重要。易错点：C正确答案：B
二、非选择题部分（共3个小题，第30题12分，第31题18分，第32题14分）30．（改编自深圳中学2015高三阶段测试）（12分）下列图一表示密r