荣炳中心小学学校教育资源向社区开放实施方案为了实现学校教育资源与社区共享，满足广大社区居民日益增长的物质文化生活需求，构建社区居民终身教育体系，促进学习型社会的建设，根据教育局“争先创优”主题活动要求，制定学校教育资源向社区开放的实施方案。一、指导思想充分整合学校教育资源，发挥学校教育资源在社区教育中的优势，建立学校家庭社会一体化教育格局，构建社区居民终身教育体系，建设学习型社会，促进社会主义和谐社会建设，实现学校教育资源与社区建设共享共用、互利双赢。二、基本原则学校教育资源向社区开放坚持以人为本，服务社区居民的原则，坚持确保学校正常教学秩序和规范管理的原则，坚持确保学校、社区居民安全，明确双方权利、义务和各自责任的原则，坚持免费开放的原则。三、开放活动的具体范围及方法步骤1学校教学资源开放：运动场地及设施、辅助教室、图书阅览室、计算机室、会议室等。2师资资源：可以根据社区的相关活动需要，提供学校所拥各学科教师，为社区提供相应服务。3开放方法：根据学校周边居民分布实际，学校运动场地及设施的开放，主要采用个人会员形式，凭卡进校，以利于管理，确保安全。
f学校辅助教室、图书阅览室、计算机室、会议室等设施开放，实行集体会员制，由社区与学校商定后，在规定时间，以社区村委会为集体会员单位，由学校集中组织开放。四、开放对象及纪律要求1开放对象：所辖各村常住居民。2纪律要求：按规定时间进校在规定开放地点活动。活动期间必须遵守学校相关规章制度，不得影响学校教育教学秩序。爱护公物，有损坏则照价赔偿3开放时间：2013年2月1日起，具体时段与项目，另行通知。五、场馆管理开放地点实行专人负责制，并实现门卫登记和审验登记双管实名制登记管理，包括进出时间及器材物品借用情况登记。社区要加强对村民的宣传教育，有专人协调相关开放等相关事宜，并会同学校处理偶发事件，并对义务来社区参加社区教育的志愿者和兼职教师给予支持和辅助。六、组织管理学校资源开放工作领导小组组长：韦方平副组长：林玉祥凌平仲兆平成员：张秋兵田许松沈国良孙明锁胡俊荣炳中心小学2013年1月
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