5分1阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。玄德接过，掷之于地，日：“为汝这孺子，几损我一员大将。”“这孺子”是谁？请简述“儿损我一员大将”这一情节。2阅读下面的《欧也妮葛朗台》选段，根据原著故事情节，回答问题。“好，弦子，你救了父亲一命，不过，你只是把父亲给你的东西还给父亲，咱们现在两讫了。”“父亲”是谁？请简述“你救了父亲一命”这一情节。答第题：答：二文化经典阅读6分9、阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。6分①子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”《论语雍也》②孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”《孟子离娄下》在孔子、孟子看来，怎样的人可以称为君子？如何才能成为君子？请综合上述材料，用自已的话回答。6分答：三、现代文阅读24分一论述类文本阅读9分阅读下面的文字，完成l0～12题。
f谁在支持我们的“心灵成长”《人民日报》评论部①市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆，道路上堵在你旁边开面包车口0中年男人，公共汽车上叽叽喳喳说个不停的年轻学生……他们如此平凡，即便擦肩而过，你可能也从未留意。②但就是这些最普通的人们，让寻常的人生展示另一个向度，为躁动的时代开辟另一种可能：她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹，他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟。③如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之姑、善之端、美之源。他们给社会注入向上的力量，为转型时代的“心灵成长”，拓展出一片更广阔的天空。④即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。大学生司占杰放弃了“体面的工作”，选择帮助麻风病康复者重新融入社会。我们看到，“伟大”“尊严”“价值”这些词汇依然熠熠生光，吸引着高贵的心灵。⑤即便要面对日复一日的庸常，精神的能力也从未衰减。面对乡村文化的衰落，硕士毕业生李英强日到湖北农村老家，自筹资金开办乡村图书馆。从丰盈乡村孩子们的人生，到充实志愿者的内心，立人图书馆构筑的，还有一个叫“精神”的港湾，这里有一种更快乐、更纯粹也更美好的生活。⑥他们绝不是社会的“异类”，而是永巨存在于人性中的向善、向上的力量。山东青岛的“微尘”，是无数不愿留名的捐赠者共同的署名；靠140字发r