健康、十万个为什么等。
校园风采各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
开心一刻播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。
故事天地中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。名人传记主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。
作文天地主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。
快乐ABC提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。
佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。3、红领巾广播站机构设置：、广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责：1、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，
f调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部编辑部小记者部的正常工作运作。
3、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
4、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
三、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点
f广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改r