石家庄铁路职业技术学院
金工实习报告
姓名：班级：班学号：
实习日期：2013101520131227
f为期十周的金工实习在我做出最后的一个零件中落下了大幕，总的来说这次为期十周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会，恐怕难有这样的去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识了解了机械制造的一般操作提高了自己的操作技能和动手能力而且加强了理论联系实际的锻炼提高了工程实践能力培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。第一次金工实习，我感觉和上课一样，只是要去南校区，早上乘坐公交车到南校区，老师对我们专业的58名同学进行了分组，我所在的是第四组。一开始熟悉了一下车工等机械设备的构造，工作原理，基本操作和基本功能。了解设备的使用，自己完成简单的加工。了解切削的基本知识；普通车床组成部分及其作用，传动系统，通用车床的型号；常用车刀的组成和结构，常用的车刀材料，车刀的主要角度和作用，刀具材料的性能要求；车床上常用工件的装夹及车床附件；车削的加工范围、特点，车工安全操作；车削工艺参数对车削质量的影响。
f车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，在车的加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐渐熟悉档位，启动车，停止车等主要部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续，到一定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟悉为止。然后我们开始了实际的加工工作，我们的任务是用塑料棒来练习，老师先给我们演示了一遍过程，看着老师加在操作，我们一个个都跃跃欲试。看老师加工的时候特别轻松，操作自如，我自己加工的时候才知道什么叫差距，且不说开始时候对车床的恐惧感，尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天，有时候还会忘记了加工的步骤，有点手足无措的感觉，最后在老师的指导下终于熟练了车的r