授课时间
2015
年
12月
28
日
第18
周
星期一
第1、2节
课题教学地点
8编制基本会计报表81资产负债表8205学时2
知识目标
1．财务会计报告的构
技能目标
态度目标
1．刻苦学习；
教学目标
成；2．资产负债表的格式；3．资产负债表的编制方法。
能编制简单的资产负债表。
2．团结协作；3．诚实守信；4．科学严谨；5．吃苦耐劳。
教学重点教学难点
重点：财务会计报告的构成、资产负债表的编制方法难点：编制简单的资产负债表
教学资源
（教具、课件、视频等专业教学资源）
教学参考书
作业
学会编制资产负债表。
f教学环节
教学内容
教学方法、资源启发讲授
时间10
第一步：存款现金、原材料、固定资产盘盈或盘复习旧课亏的账务处理第二步：采取师生互动形式，以提问的方式引入导入新课新课。教【提问】如果现在给我们同学们20万元人民币，让你们去进行股票投资，你们会学选择哪一家上市公司进行投资呢？不用说，你们一定会选择业绩好的，有发展潜力的上过市公司进行投资。那么，我们通过什么来判断一家上市公司的业绩是好是坏呢？去这程家上市公司进行实地考察吗？这可能有点不现实。设这个时候我们就需要运用财务知识来分析这家上市公司的财务会计报告，通过财计务会计报告所提供的会计信息来判断上市公司的业绩好坏，来决定我们是否进行投资。【提问】那么什么是财务会计报告呢？它是通过什么来对外提供企业会计信息的呢？下面让我们带着这两个问题来学习本节内容。
f一、财务
1．财务会计报告的定义：是指企业对讲授
10
会计报告外提供的反映企业某一特定日期财务状况体系的内和某一会计期间经营成果、现金流量的文容件。【提问】财务会计报告是否就是财务会计报表？（先请学生回答）【总结】虽然这两个名称只差一个字，但是他们的含义是不同的。（引出财务会计报告体系的内容）2．财务会计报告体系的内容
通过这个结构图我们可以看出，财务会计报表只是财务会计报告的一个组成部分。下面我们来分别介绍一下财务会计报告体系中的各组成部分。（1）会计报表①会计报表的意义：是反映企事业等单位财务状况和经营成果的总结性书面文件。我们可以看出会计报表是财务报告的主体内容，通过我们已学过的账务处理程序我们知道它是会计核算的最终产品。【提问】我们的账务处理程序大致是这
f样的：经济业务会计凭证账簿会计报表；我们知道，账簿已经对经济业务进行了分类和汇r