次考前考后必须开会。每位教师都要认真做好试卷分析，试卷分析的格式要统。指导学生做好错题订正、整理、收集工作。6、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、组织教师开展集体备课、公开课活动。3、组织九年级的学生辅导工作。4、学期结束，收集教师个人资料并整理归
20152016学年第二学期教研工作进度
周次时间122734237311
工作安排
备注
制定校本培训学校计划、进度教研组制定教研计划、要学习的教育理论书籍
教研组开碰头会；教研组安排公开课
3314318学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
4321325学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
532841学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
64448
学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》听、评公开课（李龙园准备）
7411415重温新课标
学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》8418422
听、评公开课（谢玲准备）
9425429学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
f105256
学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》听、评公开课（王昌昱准备）
1159513学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
12516520听、评公开课（杨彦芳准备）
13523527学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
1453063
学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》听、评公开课（李新阳准备）
1566610学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
16613617学习《苏霍姆林斯基给教师的建议》
17620624结合个人课改实际，撰写教研论文。
1862771撰写校本培训学习心得；组长撰写校本培训总结
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