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五年级语文下学期课外阅读练习题及答案
（一）
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新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没
有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年
画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼
罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲
的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它
浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像
拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红
马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边
是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云
轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他
们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原
野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑
了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，
知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不
怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变
成现实。
1．填空。
1这幅国画画的是（
）、（
）、
（
）、（
），主要画的是（
）。
2妈妈买这幅画的目的是
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
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4．写出文章的中心思想。
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5．给短文加标题。
（二）深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花
蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，
妙的是一缕沁香。
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在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的r