试卷，四年级老师改我们的试卷。可以说这份成绩是真实有效的。通过期中检测，学生们数学成绩不太近人意。上90分的只有9人，其中最高分为周颖东同学98分。其次有张康慧、石子怡、董夏怡、杨美君、侯文瑾、刘裕发、陈怡心龙康等几位同学。这次让我感到很意外的是像杨荟霖、张璐、彭娜娜、孙立、张睿丹、龙建华、梁芊、张瑞廷、杨家仪等几位同学平时在学习上是很实在的，但这次确实没有发挥出应有的水平，还有吴嘉慧没有考及格也是出乎我的意料。可能是由于前段时间经常参与学校组织的“市庆”游行活动，耽误的课程没有还很好的补上来。也希望家长把试卷拿回家，与自己孩子一起分析一下错误的原因。但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的、对待学习不当回事，马马虎虎的同学本次肯定考得不好。三是作为教师的我也应积极调整教学方法。通过查阅试卷，我发现很多学生丢分都出现在计算题，这当中有学生的粗心有关，可能也与我平时对学生训练少了有关。发现问题，我们就要解决问题，现在每天我都要求学生在自己的小黑板上完成几道计算题，没有完成的或者没有做对的，放学后就要留下来继续
f做，希望这项训练能得到家长们支持，也希望你们也能与我一起努力，为自己孩子制定一个提高计算能力的计划与方法。（比如，据调查学生得知：我们有些家长就为自己孩子买了一些“口算题卡”，来训练孩子的计算能力。）这些家长做法是相当好的，也值得我们其他家长学习。由于上面种种收费政策的限制，我们老师不能号召和要求学生买任何一种课外辅导资料。所以，给自己孩子买一些课外辅导资料，只能靠家长们自己去完成当然我还想说的是：评价与肯定自己孩子，我们的眼睛不能直盯着这一次测试，本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试，是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足，从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长，给予孩子更多的鼓励与帮助。第三个方面，我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。以前很多家长一听到自己孩子考试考得差，就会大发雷霆，对孩子又打又骂。这种做法是不可取的。（但不闻不问也个不可取），没有考好，一定的批评与教育必不可少。但更需要的是与孩子心灵的沟通与鼓励。人无完人嘛，孩子这方面不行，可能其他方面他就与众不同。比如：我刚才提出批评的韩武林，田照，他们做作业马虎。可他们在做好事，r