初中物理热量和内能的利用阶梯训练
分钟）（每题10分，共100分；完成时间30分钟）基础知识与基本技能1．质量相等的不同物质，在温度升高的度数相等时，1．质量相等的不同物质，在温度升高的度数相等时，吸收的热量是等”或“不等”。为了表示各种物质这方面性质的不同，物理学采用了不等”为了表示各种物质这方面性质的不同，个物理量。个物理量。2．2．使质量为1g的水温度升高1℃需要升高电，℃。能转化为能转化为电动机带动机器转动，能；电动机带动机器转动，能转化为能，也就是通常所说的要放出能转化为。。）能；的热量；J的热量；1J的热量可以使1g的水温度的填“相这
3．各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化。水电站里的水轮机带动发电机发3．各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化。植物吸收太阳光进行光合作用，植物吸收太阳光进行光合作用，能；燃料燃烧时，燃料的燃料燃烧时，
4．质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（4．质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（A．初温不知，无法判断初温不知，C．热水吸收的热量多知识的应用5．在生产和生活中，常用液体做“散热剂”5．在生产和生活中，常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是（液体做冷却剂”正确的选择是（A．散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体散热剂用比热较大的液体，B．散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体散热剂用比热较小的液体，C．两种都用比热较大的液体D．两种都用比热较小的液体两种不同液体，6．质量相等、6．质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热。加热过程中，别用两个完全相同的加热器加热。加热过程中，12所示，温度随时间变化的图线如图12l所示，根据图线比较，两液体的比热容是（比较，两液体的比热容是（A．a液体比热容大C．两种液体比热容一样大两种液体比热容一样大。）B．b液体比热容大D．无法判断
图121
B．吸收的热量一样多D．冷水吸收的热量多
。）
7．实验室里为了测定某液体的比热容，下列顺序应如何排列最为合理？7．实验室里为了测定某液体的比热容，下列顺序应如何排列最为合理？该液体的质量m1B用天平称出铜块的质量B用天平称出铜块的质量m2C用温度计测量小筒内液体的温度C用温度计测量小筒内液体的温度t01D用温度计测量烧杯r