国传统道德体系，还学会了更多为人处事的艺术。哲理；谁偷走了我们的良心？“哲理；谁偷走了我们的良心？”系列图片秀指出社会中的各种不良
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f现象，一针见血，发人深省，给同学留下深刻印象，寓言故事失现象，一针见血，发人深省，给同学留下深刻印象，寓言故事失落的一角则让同学们感受到人生的哲理。落的一角则让同学们感受到人生的哲理。在学习的过程中，在学习的过程中，同学们反应热烈，收效良好，深刻理解了社会主义荣辱观。应热烈，收效良好，深刻理解了社会主义荣辱观。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。为此我们时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。为此我们班获得了不少荣誉：被评为优秀团支部，在日常的评比中3次被评为班获得了不少荣誉：被评为优秀团支部，文明班、次被评为卫生先进班、次被评为广播体操先进班。文明班、2次被评为卫生先进班、2次被评为广播体操先进班。在期末总评中我班被评为文明班、卫生先进班、广播体操先进班，受到学末总评中我班被评为文明班、卫生先进班、广播体操先进班，生的好评。生的好评。
围绕“高考”二、围绕“高考”核心做文章本学年，高三的一切中心工作就是高考。高考不但是学生人本学年，高三的一切中心工作就是高考。生道路的一个里程碑和人生价值实现的一个重要尺度，也是中学生道路的一个里程碑和人生价值实现的一个重要尺度，教师和学校教育教学价值的重要体现，更是当今社会作为评价学教师和学校教育教学价值的重要体现，校教育教学工作效果的重要参考依据，它会在一切关注高考的社校教育教学工作效果的重要参考依据，会人中产生强烈的振动。会人中产生强烈的振动。作为高三班主任要深知自己肩负的重在所有的工作中必须把高考与育人有机地统一起来，任，在所有的工作中必须把高考与育人有机地统一起来，一切为了学生，为了学生的一切，是一切工作的出发点和基本目标。了学生，为了学生的一切，是一切工作的出发点和基本目标。为作的出发点和基本目标此我们在通过以下工作来营建高考氛围：此我们在通过以下工作来营建高考氛围：⑴增强自信。首先，要让学生有信心和勇气，在学生面前教增强自信。首先，要让学生有信心和勇气，师必须时刻显示出充沛的体力、丰富的经验、旺盛的精力、师必须时刻显示出充沛的体力、丰富的经验、旺盛的精力、炯炯有神的眼光和不畏困难的气慨，让自r