电流和电路复习课教案
教学目标：1电荷：知道摩擦起电，知道电荷间的相互作用，了解验电器工作的原理。2简单的电路：知道电路的组成，会根据串、并联电路的特点，识别复杂的串、并联电路，设计简单的串、并联电路，会画简单电路图。3电流和电流表的使用：理解串联电路的电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，会使用电流表测电流。教学过程：一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。2、使物体带电的方法：a、接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。b、感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。5、验电器：作用：检验物体是否带电。6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。单位：库仑（C）元电荷e7、中性：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。1、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。2、电流的磁效应，如电铃等。3、电流的化学效应，如电解、电镀等。5、单位：1、国际单位：A2、常用单位：mA、μA3、换算关系：1A1000mA1mA1000μA6、测量：1、仪器：电流表2、方法：a读数时应做到