电流和电路复习课教案
教学目标:1电荷:知道摩擦起电,知道电荷间的相互作用,了解验电器工作的原理。2简单的电路:知道电路的组成,会根据串、并联电路的特点,识别复杂的串、并联电路,设计简单的串、并联电路,会画简单电路图。3电流和电流表的使用:理解串联电路的电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,会使用电流表测电流。教学过程:一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。2、使物体带电的方法:a、接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。b、感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。5、验电器:作用:检验物体是否带电。6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C)元电荷e7、中性:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。1、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。2、电流的磁效应,如电铃等。3、电流的化学效应,如电解、电镀等。5、单位:1、国际单位:A2、常用单位:mA、μA3、换算关系:1A1000mA1mA1000μA6、测量:1、仪器:电流表2、方法:a读数时应做到