江西财经大学r
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全日制会计硕士专业学位研究生培养方案r
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为了培养社会急需的应用型、高素质会计专门人才，根据国务院学位办积极推进各种专业学位教育改革的有关指示精神和全国MPAcc教育指导委员会的要求，并考虑我校研究生教育的实际制定本培养方案。r
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一、培养目标r
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会计硕士专业学位教育的特点是将会计专业的学术性与职业性紧密结合，其目标是培养适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，具有从事会计职业所需的高尚职业品质和牢固专业知识与技能、具有开拓创新能力和国际交流能力的应用型高级专门人才。具体要求：r
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1能掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观的基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法。具有正确的世界观、人生观和价值观，能与时俱进的创新意识和高尚的职业道德。r
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2系统掌握现代财务会计理论与实务及其相关领域的知识与技能，具有较强的分析与解决会计实际问题的能力。r
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3具有适应经济环境变化开展工作的能力和创新并具备胜任会计管理工作的潜质。r
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4比较熟练地掌握和运用一门外国语。r
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5身体和心理健康。r
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二、研究方向r
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1会计实务r
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2公司理财r
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3成本管理r
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4审计实务r
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三、学习年限r
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全日制会计硕士研究生的学制为23年。学生在规定期间未能修满指定学分，或未能完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计延长学习年限一般不得超过二年。r
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四、培养方式r
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1学校对全日制会计硕士研究生实行脱产全日制教学管理。r
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2在保证培养质量的前提下，采取灵活多样的培养方式。r
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3教学内容主要以培养应用型人才为导向，注重应用性知识的教学和实践；教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。充分利用现代化教学设施和手段，紧密联系实际，强调培养学生分析、解决问题的意识和能力。同时开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。r
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4课程学习实行学分制，毕业总学分的最低要求为41学分。课程学习采取考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等形式综合评定学生的学习成绩。r
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5成立导师组，实行“双导师制”，发挥集体培养的作用，加强对研究生的培养和指导。导师组的成员由学校具有指导硕士研究生资格的正、副教授和实务界具有高级职称的专家组成。r
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6建立实习基地，加强实践环节的教学。除了在课堂上组织学生参加教学实践外，还要根据教学需要建立若干实习基地。在学习期间，利用寒暑期r