（折射角大于入射角）。探究4：如果光垂直入射到水中，折射光线和反射光线是怎样的？三、折射规律的应用
斜射入水中的实验。边观察实验现象边归纳光的折射规律。
思考：反射光路可逆，折射光路是否也可逆？
通过参与活动，并结制作鱼模型并固定于方型水槽中，用直铁丝作鱼叉，对准看到合光的折射规律，解释生的鱼下叉，看谁能叉准，并让该同学说出叉准鱼的“奥妙”是什么？活中常见的一些光的折射现象。2．利用画图讲解“鱼的虚像形成的原因”。1．体验“叉鱼”3．学生讨论“折射断筷”、“硬币升高”的原因。4．分组实验：观察玻璃砖后的钢笔“错位”。（让学生再次体验折射使眼睛产生的错觉）5．折射现象不仅会使眼睛“受骗”，有时还会产生一些很美的奇观。（播放“海市蜃楼”、“三日同辉”的影像资料）四、课堂小结五、布置作业板书设计迁移拓展训练本课最大特色教学反思第四节光的折射1、光的折射定义2、光的折射规律3、光的折射的应用在星光灿烂的夜晚仰望天空，会看到繁星在夜空中闪炼，像人“眨眼睛”一样，造成这种现象的原因是（）A星星的发光是断断续续的B被其他星体瞬间遮挡的结果C星光被地球大气层反射的结果D星光被地球大气层折射的结果分析对比光的折射和光的反射的异同点。
通过初步了解折射光路的基本原理，领略自然界中光折射现象的美妙，激起学生对自然现象的热爱之情。
2
f1．下列温度最接近23℃的是
C
A．人体的正常体温
B．北方冬季的平均气温
C．让人感觉温暖、舒适的房间温度
D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是
C
A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象
B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象
C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象
D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是
C
4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为
B
A120
℃
B100
℃
C90
℃
D80
℃6下列温度值最接近实际的是
B
A．健康成年人的体温是39℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25
C．r