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2014高考高频考点尽在易题库北京市东城区2014年高三5月统一练习（二模）语文2014．5．
本试卷共8页，150分。考试时间150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共8小题，共17分。阅读下面的文字，完成15题。从前的孩子认字，全凭记忆。如今的孩子读书，先学注音符号，这是一大改革。本来是先有语言，后有文字。我们的文字不是拼音的，虽然其中一部分是形声字，究竟无法看字即．能读出声音，或是发音即能写出文字。注音符号比反切高明多了是帮助把语言文字合而为．一的一种工具，对于儿童读书实在是无比的方便。我们中国的文字不是没有严密的体系，所谓六书即是一套提纲挈领的理论，虽然号称“小学”，小学生谁能理解其中的道理我们中国的语言文字，说难不难，说易不易。瑞典汉学家高本汉说过这样一段话：北京语实在是一种最可怜的方言，总共只有四百二．十个音缀；普通的语词不下有四千个，这四千多个的语词，统须支配于四百二十个音缀当中。．同音语词的增进，使听者受了极大的困难，于此也可以想见了这是外国人对外国人所说的话，我们中国儿童国语娴熟，四声准确，并不觉得北京语“可怜”。我们的困难不在语言，在语言与文字之间的不易勾通。所以读书从注音符号开始，这方法是绝对正确的。（取材于梁实秋《从开蒙说起》）1．“反切”是中国传统的一种注音方法。用两个汉字合起来为一个汉字注音，有时单称反或切，所使用的两个汉字，前者取其声母，后者取其韵母，声母韵母相碰撞组合，产生出被注音汉字的读音。文中加点字注音不正确的一项是（2分）．．．A文，无分切B切，千结切C只，诸氏切D缀，尺过切
【答案】D【解析】D项中，“缀”的读音zhui，声母不是“尺”的声母ch，韵母也不是“过”的韵母uo。【考点定位】现代汉语普通话常用字的字音解读。2．形声字是用表义的形旁和表音的声旁合起来构成的字。下列词语中加点字全都是形声字的一项是（2分）A．广袤振聋发聩邂逅缠绵悱恻．．．．B．尘寰．C．忖度．D．癖好．【答案】A肝肠寸断．川流不息．刨根问底．发酵．福祉．步履．风声鹤唳．比比皆是．甘之如饴．
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2014高考高频考点尽在易题库
【解析】此题考查的是对文章中所说的“形声字”的理解，并能够根据概念对词语做出正确的判断。A项中的袤外形内声；聋下形上声；r